קריית החינוך שלנו היא מקו"מ שבו
מובילים למצויינות, מטפחים קהילתיות ומצמיחים מנהיגות.
בבסיס העשייה החינוכית שלנו עומדים שלושה ערכים מרכזיים :
מצויינות
קהילתיות
מנהיגות
צוות המורים שלנו מביא לידי ביטוי את המנהיגות שלו בעשייה החינוכית היומיומית – בהובלת תהליכים משמעותיים, בליווי אישי, וביצירת מרחב מאפשר להתפתחות וצמיחה.
מתוך מודל אישי של מחויבות, יוזמה וערכיות, הם מטפחים את המנהיגות הצעירה של תלמידינו – ומסייעים להם לפתח ביטחון עצמי, אחריות ותודעה חברתית, בדרך להפוך למובילים של המחר.
כיתת ותיקים
תוכנית "כיתות ותיקים" משלבת אזרחים ותיקים בלמידה והתנדבות בבתי הספר, ויוצרת חיבור ייחודי בין דורי. הוותיקים משתתפים בשיעורים, לוקחים חלק בפעילויות בית הספר, ותורמים מניסיונם לקהילה החינוכית. התוכנית מעשירה את חיי המשתתפים, מחזקת את תחושת השייכות, ומקדמת מרחב ציבורי סבלני, פתוח ומכיל.
התלמידים חוקרים ביחד עם הותיקים נושאים מרתקים.
בשכבת ז - מסלולי התמחות והעשרה
4 שעות שבועיות המביאות לידי ביטוי את תחביביי התלמידים ותחומי העניין שלהם.
כל תלמיד/ה בוחר/ת מקצוע העשרה אחד מכל מסלול.
העשרה א' – ממר”ם / מדעים ורפואה / משפטים / מנהיגות / AI וכלים דיגיטאליים / רובוטיקה
העשרה ב' – אומנות / תיאטרון / מחול / כדורגל / הרכב מוסיקלי / כדורסל
שכבת ז - סיפור משפחתי
תכנית החקר המשפחתי, הייחודית לכיתות ז', מזמינה את התלמידים לצאת למסע מרגש של גילוי שורשים משפחתיים, פיתוח כישורי חקר ושיתוף פעולה משפחתי.
במהלך התוכנית, התלמידים חוקרים את ההיסטוריה המשפחתית שלהם, מגלים סיפורים מרתקים, אוספים פריטים משמעותיים, ויוצרים תוצרים ייחודיים כמו סיפור משפחתי ומיצג אומנותי, המשתתף בתחרות בינלאומית יוקרתית מטעם מוזיאון “אנו”.
בסיום השנה נערך ערב שורשים חגיגי, שבו סיפורי המשפחות המרגשים הופכים להפקה מיוחדת ומעוררת השראה, המוצגת בפני התלמידים, המשפחות והקהילה.
https://mfs.anumuseum.org.il/projects/%D7%97%D7%A7%D7%A8-%D7%9E%D7%A9%D7%A4%D7%97%D7%AA%D7%99/
חט"ב - אולימפיאדת החלל ע”ש אילן רמון
תלמידי צוות חלל של בית הספר משתתפים בתחרות אולימפיאדת החלל על שם רמון, בשנת תשפ"ה קיימנו כנס בהשתתפות ראש העיר, ראש מנהל החינוך, ואנשי חינוך מכובדים נוספים.
הכנס עסק בחלל, והונגש לקהל דרך סרטון, הצגה ומצגת. במהלך הכנס הוצגו הפרוייקטים שעשו התלמידים, שהיו טובים ביותר. הכנס נחשב להצלחה גדולה, וצוות החלל קיבל מחמאות רבות.
חט"ב - “המאיץ המדעי”
תכנית חדשנית בינלאומית להכשרת בני ובנות נוער ליזמות חלל. פועלת בליווי מכון המחקר איימס בנאס"א ובשיתוף השגרירות האמריקאית, משרד המדע-סוכנות החלל.
התכנית מעניקה לתלמידים כלים החשובים לשוק העבודה העתידי עם התמקדות בחלל ובמשימות העל של נאס"א לשנים הקרובות – יישוב הירח ומאדים. שימוש בפרקטיקת למידה המבשרת פרויקטים (PBL) משימתם של התלמידים / ות היא: היגוי ופיתוח יוזמה שתעזור לאתגרי סוכנויות החלל ביישוב הירח ומאדים.
אז היינו בגמר בפראג – וזכינו !
חט"ב - "הנואם הצעיר”
תלמידי חנה סנש משתתפים בתחרויות רוטרי – הנואם הצעיר.
בתשפ"ה נאמו והוכיחו הצטיינות🏆ויכולת ביטוי יוצאת דופן:
🎤 גאיה כהן – נאמה בעברית על מעמד האישה. כל הכבוד ! אלופה !
🎤 לירון אוליאל – נאם באנגלית על ספורט ובינה מלאכותית (AI) וזכה במקום הראשון בתחרות העירונית.
"שער להצלחה"
תוכנית ייחודית המשלבת אתגרים ונבחרת כדורגל בית ספרית.
המטרה המרכזית של התוכנית הינה העצמה אישית והקניית ערכים ברוח הספורט. במסגרת התוכנית נשים דגש על הדברים הבאים: ⚽
העצמה אישית, הקניית ערכים ברוח הספורט, חיזוק הזיקה לביה"ס, מיומנויות תנועה וקואורדינציה, קבלת החלטות, השתלבות חברתית, עבודת צוות, חיזוק הביטחון העצמי, עידוד מוטיבציה אישית, מעקב אישי אחרי הישגי התלמיד.
התוכנית מודרכת ע"י איציק צפדיה, בעל תואר MA בחינוך , ובעל תעודת מאמן כדורגל בכיר.
התכנית ללא עלות כספית ומתקיימת השנה בתום יום הלימודים
להקת ריקוד "הכוכבים של חנה"
הריקוד מקנה לילד עולם שלם בו הוא יכול לבטא את רגשותיו ודעותיו. הריקוד הוא פעילות ספורטיבית לכל דבר. שיעור ריקוד פעם בשבוע משפר את הקורדינאציה, שיווי המשקל ואת טווח התנועה.
במסגרת השיעורים השונים, התלמידים יכירו סגנונות ריקוד שונים, יתחזקו בכל הקשור לתנועת הגוף ויושם דגש על העצמת הביטחון העצמי, עמידה מול קהל וכישורים חברתיים.
התכנית ללא עלות כספית ותתקיים בשנה הבאה בתום יום הלימודים.
להקת זמר "הכוכבים של חנה"
מפיק מוזיקלי מוסמך, מלווה את משתתפי התוכנית לאורך כל השנה. הליווי בא לידי ביטוי בבחירת התוצר האמנותי, הדרכת המשתתפים, יצירת הרמוניות והרכבים וכן הפקה ובימוי התוצרים האומנותיים תוך שילוב הקניית מיומנויות חברתיות ופרגמטיות.
התכנית ללא עלות כספית תתקיים בשנה הבאה בתום יום הלימודים
תוכנית מנהיגות ODT
תוכנית המנהיגות בחטיבה כוללת פעילות Outdoor Training מגבשת, אשר שמה דגש על עבודת צוות ושיתוף פעולה אפקטיבי בין תלמידי הכיתה. הפעילויות מעודדות חיזוק הקשרים הבין-אישיים ומשפרות את האקלים הכיתתי. התוכנית מטרתה להעצים את התלמידים, לפתח את כישוריהם החברתיים, ולחזק את יכולת קבלת ההחלטות תחת לחץ, תוך שימוש בפעילויות ספורטיביות חווייתיות ומאתגרות.
מועצת תלמידים
חברי מועצת התלמידים נבחרים בצורה דמוקרטית על ידי התלמידים ולהם ניתנת הזכות לייצג את התלמידים השונים ולדאוג לרווחתם. מדי שבוע מתקיימת פגישה של חברי מועצת התלמידים.
מועצת התלמידים פועלת רבות למען ההווי הבית ספרי.
עיתון בית הספר
ביוזמתם של התלמידים הנלהבים שביקשו להאיר את העשייה והפעילות המגוונת בבית הספר, הושק לראשונה עיתון בית הספר של חן הסנש. העיתון משמש במה לתלמידים להביע את קולם, לשתף ביוזמות ייחודיות, לסקר אירועים ולהביא לידי ביטוי את הרוח הקהילתית של בית הספר.
בבית הספר שלנו אנו מעודדים יוזמות אישיות וקבוצתיות, והקמת העיתון היא דוגמה נפלאה לדרך שבה תלמידינו לוקחים אחריות, יוצרים ומובילים.
אנו גאים בעשייה מבורכת זו ומאמינים שכאשר נותנים לתלמידים את ההזדמנות – הם פורחים!
מעגלי שיח
מעגלי שיח בקבוצות קטנות של תלמידים בנושאים ייעוציים, חברתיים וערכיים בהם משתתפים מנהלת, סגנית מנהלת, רכז/ת, יועצת ומחנך/ת.
מעגלי השיח מסייעים להעמקת השיח בין סגל ההוראה לתלמידים ולצמיחת התלמיד בתחום הלימודי, החברתי והאישי.
עמיתים - תוכנית כישורי חיים
תכנית בה התלמידים שותפים בתכנון ובהפעלת תכנית התערבות שמטרתה לחזק התנהגויות חיוביות כמו גיבוש עמדות שוללות שימוש בסמים, באלכוהול ובטבק, וכן התנהלות מיטבית ברשת בקרב קבוצת השווים.
התכנית מעודדת תלמידים למנהיגות, ליוזמה, מסייעת בפיתוח אחריות אישית וחברתית וכן מסייעת בפיתוח חוסן ודרכי התמודדות במצבי חיים.
העבודה עם קבוצת העמיתים הינה דרך אקטיבית, מעניינת ומשמעותית להטמעת תכנית ההתערבות.
סדנאות ותוכניות העצמה
סדנת קבלת החלטות, סדנת מיניות, סדנת אילוף כלבים, סדנת תקשורת מקרבת, קבוצת מיומנויות חברתיות, סדנת ניהול זמן, סדנת בישול, סדנת מאידו, “זיו נעורים”, אפיקי תקשורת
מעורבות חברתית
״פרויקט רותם״ – התלמידים גייסו כספים בימי ההורים, שיווק, מכירה , קניה ועטיפת מתנות .
בשני סבבים הגיעו התלמידים למחלקת הילדים באסף הרופא ותרמו את המתנות לחדר המתנות של יאיר ולילדים במחלקה.
הנהגת הורים וקשר של בית הספר עם המשפחות
בבית הספר ישנה פעילות ענפה של ועד ההורים וההנהגה הבית ספרית.
עקרון הקהילתיות של בית הספר כוללת גם קשר שוטף ומשתף עם המשפחות וראייה בהורים כשותפים משמעותיים בתהליכים החינוכיים והלימודיים.
המשמעות של תפיסה זו מבחינת בית הספר היא –
- זמינות – מענה מהיר לכל פנייה של הורה.
- שקיפות – הנחת היסוד היא שניתן לומר הכול ויישנה שקיפות מלאה מול ההורים.
- שותפות – תקשורת מיטבית עם הנהגת ההורים ועם ההורים בכלל.
- שיח מקרב – קיום דיאלוג תומך, מאפשר ומכיל. הקשבה להורים ולצרכים שהם מעלים.
מעורבות חברתית בתיכון 180 שעות
(תנאי נדרש לקבלת תעודת בגרות) כחלק מדרישות תעודת הבגרות, חובה על כל תלמיד להשתתף בתוכנית החינוכית להתפתחות אישית ולמעורבות חברתית-קהילתית:
כיתה י' אני והקהילה – להיות אזרח המודע לעצמו, מפעיל שיקולי דעת ערכיים בבחירותיו, פעיל ומעורב בקהילה.
כיתה י"א אני והחברה הישראלית – להיות אדם המודע לזהותו האישית, מנהל ומכוון את עצמו, מפתח שייכות קהילתית על ידי מעורבות והשפעה בקהילה ובחברה הישראלית.
כיתה י"ב אני ומדינת ישראל – להיות בוגר המכיר ומכבד את תרבות עמו ואת תרבות זולתו, הנכון לשרת שירות משמעותי צבאי, לאומי ואזרחי ולנהל חיי אזרחות פעילה ויצרנית ובעל מסוגלות לזהות צרכים בחברה וליזום מענים.
תיעוד יומן מסע: תיעוד פעילות המחויבות האישית, המעורבות האישית והמעורבות הקבוצתית לאורך 3 שנות הלימודים בתוכנית להתפתחות אישית ולמעורבות חברתית קהילתית, באופן שיתאר את הפעילות ויצביע על התפתחות אישית משמעותית ועל תהליכים רפלקטיביים שעבר התלמיד. הנחיה לתיעוד תינתן בבתי הספר.